logo
Wersja dla niedowidzących
  Archiwum Powiat Karkonoski
Choose language:       
corner
Statystyki
Rejestr zmian
Mapa strony
Instrukcja biuletynu
Pliki do pobrania
corner
  
corner corner
corner corner
 STATUS POWIATU
minus Statut Powiatu
minus Przedmiot działalności
minus Jednostki Powiatu
minus Gminy Powiatu
plus Budżet i majątek Powiatu
plus Akty prawa miejscowego
minus Dane statystyczne GUS
minus Raport o stanie powiatu karkonoskiego
 ORGANY POWIATU
plus RADA POWIATU
plus ZARZĄD POWIATU
 STAROSTWO POWIATOWE W JELENIEJ GÓRZE
minus Dane adresowe, NIP, REGON, nr konta bankowego, funkcje, komórki organizacyjne,telefony, fax, e-mail
minus Status prawny i przedmiot działalności
minus Schemat organizacyjny
minus Regulamin organizacyjny
plus Przyjmowanie i załatwianie spraw przez wydziały
plus Działalność pożytku publicznego - organizacje pozarządowe w powiecie
minus Procedura przyjęcia, rozpatrzenia i załatwienia skargi lub wniosku
plus Petycje do Zarządu Powiatu lub Starosty Karkonoskiego
plus Ankieta
minus Dziennik Ustaw
minus Monitor Polski
minus Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego
minus Dostęp do aktów prawnych Unii Europejskiej
minus Internetowy System Aktów Prawnych
minus Dzienniki Urzędowe
minus Skorowidz przepisów prawnych od 1918 r.
minus INFORMACJA O USŁUGACH WSPIERAJĄCYCH KOMUNIKOWANIE SIĘ
minus Biuro Rzeczy Znalezionych
minus Obowiązaek informacyjnyc w myśl przepisów RODO
 FUNKCJONOWANIE JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH POWIATU
plus SZKOŁY, PORADNIE I INNE PODMIOTY OŚWIATOWE
plus POMOC SPOŁECZNA RODZINIE
plus POZOSTAŁE JEDNOSTKI
 OŚWIADCZENIA MAJĄTKOWE W POWIECIE
plus Oświadczenia radnych Rady Powiatu
minus Oświadczenia Starosty Jeleniogórskiego
plus Oświadczenia członków Zarządu Powiatu i kierowników jednostek
plus Oświadczenia pozostałych pracowników Starostwa i jednostek
minus Wzory oświadczeń majątkowych
 INNE
plus E-informator o prawach i obowiązkach obywatelskich oraz E-poradnik o mediacji
minus Redakcja Biuletynu
plus Instrukcja obsługi biuletynu
minus Europejski Kodeks Dobrej Administracji
minus Traktaty Unii Europejskiej
minus Obywatelska Karta Antykorupcyjna
minus Poradnik antykorupcyjny dla urzędników
minus Rządowy Program Przeciwdziałania Korupcji na lata 2014–2019
minus Informacja dla b. pracowników SP ZOZ w Kowarach
minus KONWENCJA O PRAWACH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
minus KARTA PRAW PODSTAWOWYCH UNII EUROPEJSKIEJ
minus Rezolucja Parlamentu Europejskiego w sprawie sytuacji w Polsce
minus Komisja Europejska w obronie niezależności sądów w Polsce
minus Rezolucja Parlamentu Europejskiego z dnia 15 listopada 2017 r. w sprawie sytuacji w zakresie praworządności i demokracji w Polsce
minus Zalecenia Komitetu Praw Człowieka ONZ z rozpatrzenia VII Sprawozdania okresowego Polski z realizacji postanowień Międzynarodowego Paktu Praw Obywatelskich i Politycznych
minus Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodneg
minus Informacja o stanie przestrzegania wolności i praw człowieka i obywatela w 2017 r. oraz o działalności Rzecznika Praw Obywatelskich
minus Biała Księga Rzecznika Praw Obywatelskich na temat działań dotyczących ochrony praworządności
minus Oświadczenie Pierwszego Prezesa SN z dnia 23 grudnia 2019 r.
 Ponowne wykorzystanie
minus Warunki ponownego wykorzystania informacji publicznej w postaci elektronicznej
 Informacje
plusPrzetargi
plusOgłoszenia
 Sprawy do załatwienia
A A A


 

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUÅĆCZEJ

NA ROK SZKOLNY 2004/2005

L.p.

Zadania

Sposoby realizacji

Osoby odpowiedzialne

Terminy

I

SYSTEMATYCZNA REALIZACJA PROGRAMÃśW NAUCZANIA

1.

Rozwijanie zainteresowaÅ„ uczniÃłw

  • ZachÄ™canie i przygotowywanie uczniÃłw do konkursÃłw i olimpiad przedmiotowych
  • Cykle lekcji wychowawczych rozwijajÄ…cych zainteresowania uczniÃłw
  • Prowadzenie kÃłÅ‚ przedmiotowych i zainteresowaÅ„
  • Organizowanie wycieczek dydaktycznych
  • Nauczyciele przedmiotÃłw

 

 

 

  • Wychowawcy

 

Cały rok

2.

Realizacja ścieżek edukacyjnych

  • DziaÅ‚alność zespoÅ‚Ãłw realizujÄ…cych poszczegÃłlne Å›cieżki
  • Koordynatorzy zespoÅ‚Ãłw

Cały rok

II

ZAPOBIEGANIE NIEPOWODZENIOM SZKOLNYM

1.

Organizowanie spotkań z rodzicami

  • Zapoznanie rodzicÃłw podstawowymi dokumentami SzkoÅ‚y
  • Zebrania klasowe
  • Organizowanie Dni Otwartych (jeden raz w pierwszym semestrze i dwa razy w drugim semestrze)
  • Indywidualne spotkania rodzicÃłw z wychowawcami i nauczycielami
  • Wychowawcy
  • Wszyscy nauczyciele

Cały rok

2.

Pomoc pedagoga w rozwiązywaniu trudności dydaktycznych.

  • Spotkania uczniÃłw z pedagogiem
  • WspÃłÅ‚praca pedagoga z wychowawcami i nauczycielami
  • Wychowawcy

 

  • Pedagog
  • Nauczyciele

Cały rok

3.

WspÃłÅ‚praca z PoradniÄ… Psychologiczno “ PedagogicznÄ…

  • Utrzymywanie staÅ‚ych kontaktÃłw z PPP
  • Informowanie rodzicÃłw o możliwoÅ›ci korzystania z pomocy PPP
  • Pedagog

 

  • Wychowawca

Cały rok

 

4.

DziaÅ‚anie zespoÅ‚Ãłw wychowawczych

  • PowoÅ‚ywanie zespoÅ‚Ãłw wychowawczych w miarÄ™ potrzeb
  • Dyrektor szkoÅ‚y
  • Pedagog
  • Wychowawcy
  • Nauczyciele

Cały rok

5.

Zorganizowanie zespoÅ‚Ãłw wyrÃłwnawczych.

  • ZajÄ™cia wyrÃłwnawcze z jÄ™zyka polskiego, matematyki
  • Nauczyciele

Cały rok

6.

Diagnozowanie umiejÄ™tnoÅ›ci i wiedzy uczniÃłw.

  • PrÃłbny egzamin gimnazjalny w klasach drugich i trzecich
  • PrÃłbny egzamin maturalny w klasach drugich i trzecich liceum
  • Sprawdziany diagnozujÄ…ce
  • Ankiety
  • ZespoÅ‚y przedmiotowe

 

  • Nauczyciele przedmiotÃłw

 

 

  • Pedagog

WedÅ‚ug wyznaczonych terminÃłw.

III

PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM

 

1.

Realizacja szkolnego programu pracy z uczniem zdolnym.

  • Praca zespoÅ‚u powoÅ‚anego do koordynacji pracy z uczniem zdolnym
  • Przypomnienie nauczycielom o stworzonych narzÄ™dziach diagnozujÄ…cych
  • ZespÃłÅ‚ koordynujÄ…cy

Wrzesień 2004

2.

WyÅ‚onienie uczniÃłw najzdolniejszych.

  • Zdiagnozowanie uczniÃłw
  • Wszyscy nauczyciele

Październik 2004

3.

Rozwijanie zainteresowaÅ„ uczniÃłw zdolnych.

  • Indywidualizacja pracy z uczniem zdolnym
  • Dostosowywanie oferty kÃłÅ‚ przedmiotowych do potrzeb ucznia zdolnego
  • Wszyscy nauczyciele

 

  • Nauczyciele prowadzÄ…cy koÅ‚a

Cały rok

4.

Przygotowanie ucznia zdolnego do konkursÃłw i olimpiad oraz informacja o jego osiÄ…gniÄ™ciach.

  • Prowadzenie przygotowaÅ„ dostosowanych do indywidualnych potrzeb ucznia
  • Umieszczanie informacji o osiÄ…gniÄ™ciach na tablicy ogÅ‚oszeÅ„, odczytanie podczas apelu porzÄ…dkowego
  • Bieżące informowanie o sukcesach uczniÃłw na Å‚amach prasy lokalnej i strony www szkoÅ‚y
  • Eksponowanie pucharÃłw i dyplomÃłw ilustrujÄ…cych osiÄ…gniÄ™cia uczniÃłw
  • Wszyscy nauczyciele

 

  • Dyrektor szkoÅ‚y

 

 

 

  • ZespÃłÅ‚ redakcyjny gazetki szkolnej
  • Nauczyciel technologii informacyjnej

 

  • Nauczyciel sztuki

Cały rok

5.

Pogłębianie wiedzy na temat pracy z uczniem zdolnym.

  • Kursy i szkolenia
  • Wszyscy nauczyciele

Cały rok

6.

Promowanie twÃłrczoÅ›ci uczniowskiej.

  • Wystawy twÃłrczoÅ›ci uczniowskiej
  • Wieczorki poezji
  • Prezentacja twÃłrczoÅ›ci literackiej w gazetce szkolnej
  • Nauczyciel plastyki
  • Nauczyciel jÄ™zyka polskiego
  • Nauczyciele zainteresowani

Cały rok

IV

ROZWÃśJ SPOŁECZNY I KULTUROWY UCZNIA

1.

Tworzenie i rozwijanie tradycji szkoły.

  • Obchody Dnia Patrona
  • Realizacja projektu KÄ…cika Patrona i Muzeum Szkolnego
  • Prowadzenie kroniki szkolnej
  • ZespÃłÅ‚ organizacyjny
  • Inni nauczyciele

Kwiecień 2005

Cały rok

2.

Kształtowanie postaw patriotycznych.

  • UdziaÅ‚ w uroczystoÅ›ciach ogÃłlnomiejskich poÅ›wiÄ™conym ważnym wydarzeniom w historii narodu
  • Uroczyste szkolne obchody Å›wiÄ…t patriotycznych
  • Nauczyciele historii i WOS

wg kalendarza imprez szkolnych

3.

Wdrażanie szacunku dla symboli i tradycji narodowych.

  • Organizowanie wystawy szopek bożonarodzeniowych i innych wystaw zwiÄ…zanych z tradycjami
  • Nauka hymnu narodowego
  • Nauka taÅ„cÃłw narodowych
  • Nauczyciel plastyki
  • Osoby zainteresowane
  • Nauczyciel WF - u

Cały rok

4.

Proces integracji europejskiej w perspektywie historycznej i przyszłościowej.

  • Propagowanie idei rozwoju kontaktÃłw mÅ‚odzieży w ramach zjednoczonej Europy
  • WspÃłÅ‚praca z klubami europejskimi i wÅ‚adzami Euroregionu Nysa
  • Program polsko “ niemieckiej wymiany uczniÃłw z Hauptschule Emmelshausen
  •  Nauczyciele historii i WOS
  • nauczyciele jÄ™zyka niemieckiego
  • inni zainteresowani

Cały rok

5.

RozwÃłj kulturalny ucznia.

  • Organizacja wyjść do kina, teatru, opery, muzeÃłw
  • Organizacja wystaw szkolnych
  • Przedstawienia grup teatralnych
  • WieczÃłr poezji
  • Wieczory poezji Å›piewanej
  • Wychowawcy
  • Nauczyciele j. polskiego
  • Opiekunowie grup
  • ZespÃłÅ‚ redakcyjny gazetki
  • Zainteresowani nauczyciele

Cały rok


 

V

EDUKACJA EKOLOGICZNA

1.

Dbałość o czystość środowiska.

  • Przeprowadzanie akcji „SprzÄ…tanie Åšwiata”
  • SprzÄ…tanie Esplanady
  • Wychowawcy klas
  • Nauczyciele biologii i chemii

Wrzesień 2004

2.

Pogłębianie wiedzy ekologicznej.

  • UdziaÅ‚ uczniÃłw w konkursach biologicznych i ekologicznych
  • WspÃłÅ‚praca z polskim i czeskim Karkonoskim Parkiem  Narodowym oraz mÅ‚odzieżą Euroregionu Nysa
  • Wycieczki szkolne
  • Realizacja Å›cieżki ekologicznej
  • Nauczyciele biologii i chemii
  • Wychowawcy
  • KoÅ‚o turystyczne

 

 

 

 

  • Wszyscy nauczyciele

Cały rok

VI

PROMOCJA ZDROWIA

1.

Realizacja szkolnego programu profilaktycznego.

  • WspÃłÅ‚praca z pedagogiem szkolnym “ pogadanki
  • Przeprowadzanie zajęć podczas lekcji wychowawczych
  • Wprowadzenie w życie programu profilaktycznego szkoÅ‚y
  • Realizacja Å›cieżki prozdrowotnej
  • Pedagog
  • Wychowawcy
  • Wszyscy nauczyciele

Cały rok

2.

Propagowanie zdrowego trybu życia poprzez zajęcia i konkursy sportowe.

  • Rozgrywki w tenisie ziemnym o Puchar Dyrektora SzkoÅ‚y
  • Zawody lekkoatletyczne o Puchar Dyrektora SzkoÅ‚y
  • DzieÅ„ Sportu
  • Liga ping “ ponga i liga piÅ‚ki halowej
  • Nauczyciele WF i trenerzy

Wg kalendarza imprez

VII

PRAWIDŁOWE FUNKCJONOWANIE UCZNIÃśW W SPOŁECZNOÅšCI SZKOLNEJ I LOKALNEJ

1.

WspÃłÅ‚praca z organizacjami wspierajÄ…cymi szkoÅ‚Ä™.

  • Utrzymywanie staÅ‚ych kontaktÃłw z  policjÄ…,
    MOPS “ em, PPP, strażą miejskÄ…, MONAR “ em
    i SANEPID “ em
  • Pedagog
  • Wychowawcy
  • Dyrektor szkoÅ‚y

Cały rok

2.

Przeprowadzanie apeli porzÄ…dkowych w Gimnazjum

  • Organizacja apeli porzÄ…dkowych
  • Dyrektor szkoÅ‚y

Cały rok

 

VIII

ZAANGAÅ»OWANIE UCZNIÃśW, RODZICÃśW I NAUCZYCIELI W Å»YCIE
I KSZTAŁTOWANIE WIZERUNKU SZKOŁY

1.

Zdiagnozowanie potrzeb rodzicÃłw zwiÄ…zanych z funkcjonowaniem szkoÅ‚y.

  • Przeprowadzenie ankiety wÅ›rÃłd rodzicÃłw.
  • Wychowawcy
  • Dyrektor szkoÅ‚y

Maj, czerwiec 2005

2.

UdziaÅ‚ uczniÃłw w imprezach Å›rodowiskowych.

  • Uczestnictwo w imprezach organizowanych przez miasto
  • Zainteresowane osoby

Cały rok

3.

Udział w Targach Edukacyjnych.

  • Przygotowanie ekspozycji
  • ZespÃłÅ‚ organizacyjny

Luty, marzec 2005

4.

Promowanie osiągnięć szkoły w środowisku lokalnym

  • Kontakty z prasÄ…
  • WspÃłÅ‚praca szkoÅ‚y z rodzicami przy organizowaniu imprez
  • Konkursy miÄ™dzyszkolne
  • Aktualizacja strony internetowej
  • Wszyscy nauczyciele
  • Nauczyciele przedmiotÃłw
  • ZespoÅ‚y przedmiotowe

 

Cały rok

5.

Udział w imprezach kulturalnych szkoły.

  • WspÃłlna organizacja balu andrzejkowego i karnawaÅ‚owego
  • Wieczory poezji lirycznej
  • ZespÃłÅ‚ redakcyjny gazetki
  • Nauczyciel plastyki
  • ZespÃłÅ‚ organizacyjny

Listopad 2004
Styczeń 2005

Cały rok

IX

PREORIENTACJA ZAWODOWA

1.

·         Zorganizowanie cyklu lekcji wychowawczych poÅ›wiÄ™conych preorientacji zawodowej

·         NawiÄ…zanie wspÃłÅ‚pracy z RCI

  • Przeprowadzanie lekcji wychowawczych
  • Spotkania z przedstawicielami RCI i wizyty poszczegÃłlnych uczniÃłw w siedzibie RCI
  • Wychowawcy
  • Pedagog szkolny

 

Cały rok

 

Osoba, która wytworzyła informację: Beata Szehidewicz
Osoba, która odpowiada za treść: Beata Szehidewicz
Osoba, która wprowadzała dane: Leszczawski Artur
Data wytworzenia informacji: 2004-09-13 08:16:18
Data udostępnienia informacji: 2004-09-13 08:16:18
Data ostatniej aktualizacji: 2004-09-13 08:23:42

Wersja do wydruku...

corner   corner