logo
Wersja dla niedowidzących
  Archiwum Powiat Karkonoski
Choose language:       
corner
Statystyki
Rejestr zmian
Mapa strony
Instrukcja biuletynu
Pliki do pobrania
corner
  
corner corner
corner corner
 STATUS POWIATU
minus Statut Powiatu
minus Przedmiot działalności
minus Jednostki Powiatu
minus Gminy Powiatu
plus Budżet i majątek Powiatu
plus Akty prawa miejscowego
minus Dane statystyczne GUS
minus Raport o stanie powiatu karkonoskiego
 ORGANY POWIATU
plus RADA POWIATU
plus ZARZĄD POWIATU
 STAROSTWO POWIATOWE W JELENIEJ GÓRZE
minus Dane adresowe, NIP, REGON, nr konta bankowego, funkcje, komórki organizacyjne,telefony, fax, e-mail
minus Status prawny i przedmiot działalności
minus Schemat organizacyjny
minus Regulamin organizacyjny
plus Przyjmowanie i załatwianie spraw przez wydziały
plus Działalność pożytku publicznego - organizacje pozarządowe w powiecie
minus Procedura przyjęcia, rozpatrzenia i załatwienia skargi lub wniosku
plus Petycje do Zarządu Powiatu lub Starosty Karkonoskiego
plus Ankieta
minus Dziennik Ustaw
minus Monitor Polski
minus Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego
minus Dostęp do aktów prawnych Unii Europejskiej
minus Internetowy System Aktów Prawnych
minus Dzienniki Urzędowe
minus Skorowidz przepisów prawnych od 1918 r.
minus INFORMACJA O USŁUGACH WSPIERAJĄCYCH KOMUNIKOWANIE SIĘ
minus Biuro Rzeczy Znalezionych
minus Obowiązaek informacyjnyc w myśl przepisów RODO
 FUNKCJONOWANIE JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH POWIATU
plus SZKOŁY, PORADNIE I INNE PODMIOTY OŚWIATOWE
plus POMOC SPOŁECZNA RODZINIE
plus POZOSTAŁE JEDNOSTKI
 OŚWIADCZENIA MAJĄTKOWE W POWIECIE
plus Oświadczenia radnych Rady Powiatu
minus Oświadczenia Starosty Jeleniogórskiego
plus Oświadczenia członków Zarządu Powiatu i kierowników jednostek
plus Oświadczenia pozostałych pracowników Starostwa i jednostek
minus Wzory oświadczeń majątkowych
 INNE
plus E-informator o prawach i obowiązkach obywatelskich oraz E-poradnik o mediacji
minus Redakcja Biuletynu
plus Instrukcja obsługi biuletynu
minus Europejski Kodeks Dobrej Administracji
minus Traktaty Unii Europejskiej
minus Obywatelska Karta Antykorupcyjna
minus Poradnik antykorupcyjny dla urzędników
minus Rządowy Program Przeciwdziałania Korupcji na lata 2014–2019
minus Informacja dla b. pracowników SP ZOZ w Kowarach
minus KONWENCJA O PRAWACH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
minus KARTA PRAW PODSTAWOWYCH UNII EUROPEJSKIEJ
minus Rezolucja Parlamentu Europejskiego w sprawie sytuacji w Polsce
minus Komisja Europejska w obronie niezależności sądów w Polsce
minus Rezolucja Parlamentu Europejskiego z dnia 15 listopada 2017 r. w sprawie sytuacji w zakresie praworządności i demokracji w Polsce
minus Zalecenia Komitetu Praw Człowieka ONZ z rozpatrzenia VII Sprawozdania okresowego Polski z realizacji postanowień Międzynarodowego Paktu Praw Obywatelskich i Politycznych
minus Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodneg
minus Informacja o stanie przestrzegania wolności i praw człowieka i obywatela w 2017 r. oraz o działalności Rzecznika Praw Obywatelskich
minus Biała Księga Rzecznika Praw Obywatelskich na temat działań dotyczących ochrony praworządności
minus Oświadczenie Pierwszego Prezesa SN z dnia 23 grudnia 2019 r.
 Ponowne wykorzystanie
minus Warunki ponownego wykorzystania informacji publicznej w postaci elektronicznej
 Informacje
plusPrzetargi
plusOgłoszenia
 Sprawy do załatwienia
A A A


 

SPECJALNY  OÅšRODEK  SZKOLNO WYCHOWAWCZY

W    SZKLARSKIEJ PORÄśBIE

 

 

 

 

OÅ›rodek  jest placÃłwkÄ… szkolno-wychowawczÄ…  realizujÄ…cÄ… zadania w oparciu o Statut OÅ›rodka.

 

Podstawa prawna : zaÅ‚Ä…cznik  nr 1.

 

W  SOSW w Szklarskiej PorÄ™bie  przebywajÄ… dzieci i mÅ‚odzież w normie intelektualnej

z zaburzeniami zachowania  oraz spoÅ‚ecznie zaburzeniem procesem socjalizacji.

Dla dzieci i młodzieży SOSW stanowi ostatnią szansę nabycia przez nich umiejętności pozwalających na dobre przystosowanie się do życia w społeczeństwie.

 

PlacÃłwka zapewnia dzieciom i mÅ‚odzieży możliwość ksztaÅ‚cenia  na szczeblu gimnazjalnym

 i zawodowym.

W skład ośrodka wchodzi :

1.   Gimnazjum specjalne

2.  Zasadnicza SzkoÅ‚a Zawodowa o specjalnoÅ›ci  „ kucharz  maÅ‚ej gastronomii ”

3.  Internat  czynny caÅ‚y rok, zapewniajÄ…cy wychowankom caÅ‚odobowÄ… opiekÄ™ i warunki do 

     nauki.

 

Budynki oÅ›rodka  ( szkoÅ‚a, internat dla dziewczÄ…t, internat dla chÅ‚opcÃłw oraz budynek administracyjny ) sÄ… funkcjonalnymi obiektami dostosowanymi do dziaÅ‚alnoÅ›ci statutowej placÃłwki oraz korzystnie usytuowane na rozlegÅ‚ym malowniczym terenie, gdzie znajdujÄ… siÄ™ boiska do piÅ‚ki nożnej, siatkÃłwki, koszykÃłwki.

 

Położenie terenu sprzyja organizowaniu konstruktywnych form spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu.

W zwiÄ…zku z powyższym placÃłwka przyjęła nastÄ™pujÄ…ce  cele do realizacji :

I.   W obszarze  organizacji i kierowaniem oÅ›rodka

    

    -   dbamy o wÅ‚aÅ›ciwÄ… organizacjÄ™ pracy placÃłwki, inspirujÄ…cÄ… do twÃłrczych dziaÅ‚aÅ„,

    -   zespoÅ‚owo decydujemy o zamierzonych dziaÅ‚aniach edukacyjnych i wychowawczych,

   -   podnosimy kwalifikacje kadry pedagogicznej poprzez doskonalenie zewnÄ™trzne i WDN,

   -  dbamy o wÅ‚aÅ›ciwe stosunki miÄ™dzyludzkie.

 

II.  W obszarze ksztaÅ‚cenia

 

   -   uczymy metodami aktywizujÄ…cymi,

   -   stosujemy integracjÄ™ miÄ™dzyprzedmiotowÄ…,

  -   wykorzystujemy w procesie ksztaÅ‚cenia techniki informacyjne,

  -   stosujemy system pomocy dla dzieci i mÅ‚odzieży z trudnoÅ›ciami edukacyjnymi,

  -   stwarzamy  możliwość rozwijania indywidualnych zdolnoÅ›ci i zainteresowaÅ„,

 -   stosujemy motywacyjny system oceniania

 

Systematycznie  mierzymy jakość pracy poprzez :

 

-   obligatoryjne testy kompetencji w gimnazjum klasy  trzeciej,

-   opiniowanie wszystkich podmiotÃłw zainteresowanych pracÄ… szkoÅ‚y,

-  egzaminy czeladnicze  dla ostatnich klas zawodowych

 

III.    W obszarze opieki i wychowania

 

-   tworzymy atmosferÄ™ przyjaznÄ… uczniowi “ wychowankowi sprzyjajÄ…cÄ… zdobywaniu wiedzy

    i   umiejÄ™tnoÅ›ci 

-   dbamy o to, aby placÃłwka byÅ‚a bezpieczna i zapewniaÅ‚a zdrowy styl życia “ realizujemy

    programy profilaktyczne i Å›cieżki edukacyjne poÅ›wiÄ™cone tej problematyce,

-   jasno i wyraźnie definiujemy obowiÄ…zki i prawa uczniÃłw,

-   przestrzegamy zasad demokratycznego funkcjonowania w spoÅ‚ecznoÅ›ci uczniowskiej,

-   poddajemy szczegÃłlnej opiece dzieci specjalnej troski ( nauczanie indywidualne, programy 

   terapeutyczne, zajÄ™cia socjoterapeutyczne, zajÄ™cia wyrÃłwnawcze ),

-  wspÃłÅ‚pracujemy z rodzicami wedÅ‚ug wspÃłlnie ustalonych zasad.

 

IV.   W obszarze rozwoju  bazy

 

1.   Dbamy o estetykÄ™ i bezpieczeÅ„stwo terenu zielonego placÃłwki.

2.   Tworzymy  estetyczne warunki w szkole, sÅ‚użące wszechstronnemu rozwojowi ucznia

      w   celu jej akceptacji np. nowoczesna pracownia komputerowa, pracownia    

      technologiczna    dla kucharza maÅ‚ej gastronomii ).

3.  Podnosimy wyższy standard internatu celem zapewnienia wychowankom lepszego 

    samopoczucia i lepszego komfortu psychicznego.

 

V.   W obszarze efektywnego wykorzystania czasu wolnego

 

   -   wychowankowie  naszej placÃłwki biorÄ… udziaÅ‚  w zajÄ™ciach integracyjnych 

       z  wychowankami innych placÃłwek oÅ›wiatowych np. innymi oÅ›rodkami szkolno-

       wychowawczymi, domami dziecka, biorÄ… udziaÅ‚  w organizowanych zawodach 

       sportowych,  zawodach udzielania pierwszej pomocy, konkursach plastycznych,

   -   w okresie pobytu  wychowankowie uczestniczÄ… w konkursach  malarskich i prac 

       plastycznych organizowanych przez rÃłÅ¼ne instytucje, ktÃłre ogÅ‚aszajÄ… i informujÄ… nas

       o tematach zgÅ‚aszanych prac,

   -   czÄ™sto zapraszany jest zespÃłÅ‚ muzykÃłw filharmonii jeleniogÃłrskiej przedstawiajÄ…cy 

       bardzo ciekawe przedstawienia muzyczne,

   -   wykorzystujÄ…c poÅ‚ożenie placÃłwki w miejscowoÅ›ci gÃłrskiej organizowane sÄ… liczne       

       wycieczki piesze.

 

 

ZaÅ‚Ä…cznik  Nr 1.

 

 

Podstawa prawna:

1.Akt przeksztaÅ‚cenia Specjalnego OÅ›rodka Szkolno-Wychowawczego w Szklarskiej PorÄ™bie z dnia 8 kwietnia 1997r. Nr OK-014-5/LZ/97 wydany przez Kuratora OÅ›wiaty w Jeleniej GÃłrze,

2. ustawa z dnia 7 wrzeÅ›nia  1991 r. o systemie oÅ›wiaty ( Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz.329 

    z  pÃłÅºn. zm.)

3.  ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela ( . Dz. U.z 1997r. Nr 56, poz. 357      

    z  pÃłÅºn. zm.)

4.  rozporzÄ…dzenie MEN z dnia 21 marca 2001r w sprawie zasad , oceniania,

     klasyfikowania i promowania uczniÃłw  i sÅ‚uchaczy oraz przeprowadzenia egzaminÃłw  

      i sprawdzianÃłw  w szkoÅ‚ach  publicznych ( Dz. U.  nr 29, poz. 323  z pÃłÅºn. zm.),

  1. rozporzÄ…dzenie  MEN z dnia 15 stycznia 2001 r. w sprawie zasad udzielania  

     i  organizacji  pomocy  psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,

      szkoÅ‚ach i placÃłwkach  / Dz. U. Nr 13, poz. 110/ .

6.  rozporzÄ…dzenie MEN z dnia 21 maja 2001 w sprawie ramowych statutÃłw publicznych przedszkoli oraz publicznych szkÃłÅ‚  /Dz. U. Nr 61, poz.  624 z pÃłÅºn. zm. /

 

 

 

 

Osoba, która wytworzyła informację: Halina CuryÅ‚o
Osoba, która odpowiada za treść: Halina CuryÅ‚o
Osoba, która wprowadzała dane: Halina CuryÅ‚o
Data wytworzenia informacji: 2005-11-29 10:28:59
Data udostępnienia informacji: 2005-11-29 10:28:59
Data ostatniej aktualizacji: 2005-11-29 10:45:26

Wersja do wydruku...

corner   corner